第59章 政治建设

当天晚上，所有连营级别的军官都被紧急调了回来。原因就是一个—整肃军纪。

此时的会议室内鸦雀无声，没有往日的寒暄，也没有互相打听，因为所有人都从参谋长那里得到一个消息，那就是林帅发火了，火气很大，想找个东西泻火呢，可别让他逮着，那可就老难受了。

随着军官们的陆续到齐，林克勤也来到了会议室。啪的一声，军帽摔在了桌子上。

“了不起啊，了不起啊。我是怎么也没有想到，有人能从我严密封锁的军营跑出去赌博，打老百姓，诸位，这是我新军成立以来的里程碑事件啊，处理结果已经通报全军。那两个可以进博物馆的蠢货会继续带着新兵大队练兵，直到事故率为零。”

等着林克勤说完后，廖冠华也知道自己不能干坐着了。

“林帅，事情已经发生了，结果不可更改，但是亡羊补牢，为时未晚。我看咱们一方面要追究此次事件的责任，另一方面也要完善制度，防止类似事件的发生。”

“参谋长说的有道理，咱们不能在同一个地方跌倒两次，要吃一堑长一智。这次把大家召集回来，目的就是两个，一个是要以此次事件为抓手，整顿全军纪律，要让这群大头兵们认识一下什么叫作军法；第二件事情就是咱们召开一个小会议，大家都说一下自己的想法。从一营长开始。”

徐虎听到后站了起来：“我的意见两方面，一是完善军营建设，咱们的野战部队的固定营房已经在建造了，新的营区的整体封控水平很好，比现在这帐篷要强很多，咱们可以加快建设新营区；二是成立宪兵部队，遇事靠自觉，可不能只靠自觉，还是要设立一支部队来专门监督，形成制约机制。”

接下来，各位营连长都阐述了自己的意见，和徐虎都差不了太多，很少有突破性的意见。

“大家的意见我都看了，很好，但是，没有什么突破性的意见。我的意见除了上述建议整理采纳后，还要再加上两条意见。第一，是在连级部队设置第二个主官，也就是教导职务。教导职务是干什么的呢，就比如部队就是一个孩子，军事主官就是父亲，而教导就是母亲，军事主官只管军事，其余的由教导负责管理，包括新兵思想教育、军纪的教导、文化知识的教导等，所以教导职务的前提就是咱们所谓的文人。至于军事方面，军事军官拥有一票否决权，教导可以保持不同意见事后反映，但是不得不执行。以后的人员的核点都要由教导进行，防止一个大活人两个时辰不见了，才知道找人。

第二，是在连一级别设立士兵委员会，塔建士兵和军官沟通的桥梁。咱们当官的也不要高高在上，我这几天也收到了一些消息，咱们有的基层军官拿士兵当丫鬟使用啊，咱们这是什么部队，是地主老爷家吗？既然有的军官认为理所当然，那就改变一下这种认知。我就是要从上下两方面入手，一步步建立起严格的监督制约制度，让那些官老爷们给我滚出我的队伍，我这里养不起大爷。具体信息会于三天后下发正式文件。”

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